世界上最早的师范教育机构诞生于（ ）A.英国 B.法国 C.美国 D.日本
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- 试述怎样加强学校与社会教育机构之间的联系。
- 各种校外教育机构主要是指少年宫、少年科技 站、{pz_填空}等。
- ( )是由英国学校德育家麦克费尔和他的同事所创的，形成于20世纪70年代。A.认知模式 B.价值澄清模式 C.体谅模式 D.社会模仿模式
- 设计教学法是美国教育学家杜威首创的，后来由其学生（ ）加以改进并大力推广。A.克伯屈 B.赫尔巴特 C.斯宾塞 D.陶行知
- 教师个体专业化发展最直接最普遍的途径是（ ）A.师范教育 B.入职培训 C.自我教育 D.在职培训
- 师范学校的出现,与教师成为一门独立的社会职位，从时间上来说（ ）A.教师成为一种独立的社会职业出现的早 B.是同时的 C.师范学校出现的早 D.不确定
- ( )的产生，使教师的培养走上专门化的道路。A.师范教育 B.学校培养 C.校外培训 D.校际交流
- 世界上最早的师范教育机构诞生于（ ）A.英国 B.法国 C.美国 D.日本
- 下列选项中，以日本学制为蓝本的学制有（ ）A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 E.六三三学制
- 美国康乃尔狄克州有一个嘉纳塞?爱德华家族，这个家族八代子孙共600多人。爱德华一世是一 位博学多才的神学家、哲学家、道德家。他的八代子孙中有13人当了大学...
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