相关内容：政治经济,制度,教育,制约,作用,方面
- 教师在进行教育研究时，要尽量以书本和权威人士的观点为根据。（）
- 教育问题具有以下特点:复杂性、两难性、开放性、整合性与扩散性。 （ ）
- 在教育研究过程中 ，{pz_填空}是必不可少的步骤,它贯穿研究的全过程。
- 教育文献检索的基本方法包括顺查法、逆查法、引文查找法 和{pz_填空}。
- {pz_填空}是课题申报的基础，申报课题立项后,研究计划便列人科研部门的管理,并可以获得经费资助以及其他方面的支持。
- 教育研究实施的蓝图 是{pz_填空}。
- 教育研究资料的收集渠道有（ ）A.问卷 B.访谈 C.个案 D.观察 E.从有关文件中收集
- 教育文献检索的基本过程包括（ ）A.分析和准备阶段 B.搜索阶段 C.加工阶段 D.观察阶段 E.理解阶段
- ( )将改革行动与研究工作相结合，与教育实践的具体改革行动紧密相连。A.叙事研究法 B.调查法 C.观察法 D.行动研究法
- 教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、 定性分析，指出存在的问题并提出教育建议的研究方法属于（ ）A.调...
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