( )是指课程各部分的组织和配合，即课程内容有机联系在一起的组织方式。A.课程实施 B.课程结构 C.课程管理 D.课程计划
相关内容：课程,部分,组织,内容,联系,方式,结构,管理,计划
- 教学目标是（ ）的具体化。A.教育目的 B.课程标准 C.培养目标 D.课程计划
- 教师义务的内容主要有（ ）A.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 B.尽职尽责，教书育人 C.创设一个良好的内部教育环境 D.传授学生终身学习必...
- 教师尊重家长的正确方式包括（ ）A.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生 B.主动联系，及时沟通 C.将“调皮搗蛋”的学生交给家长，管教好了再送回来 ...
- 教师公正的内容包括（ ）A.平等对待每一位学生 B.坚持真理 C.秉公办事 D.奖罚分明
- 廉洁从教的内容包括（ ）A.坚持高尚情操 B.发挥奉献精神 C.自觉抵制社会不良风气 D.不利用职权之便牟取私利
- 《中小学教师职业道德规范》规定的为人师表内容可以概括为（ ）A.教师的行为示范 B.教师的语言示范 C.教师的衣着、仪表示范 D.教师的举止示范
- 依法执教的重点是（ ）A.教育法学的教育和研究 B.教育法律的遵守 C.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监...
- 联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的具体内容。
- 教师职业道德修养的内容包括两个方面的内容:一 是{pz_填空};二是{pz_填空}。
- 教师职业道德修养的主要内容包括职业道德理想、职业道德知识 、{pz_填空}、职业道德意志、职业道德信念和{pz_填空}。
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