我国学者一般将课堂问题行为分为{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}三种类型。
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- 课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用以获得直接经验，这种课程类型属于（ ）。A.学科课程 B.活动课程 C.学生课程 D.教师课程
- 教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（ ）。A.讨论法 B.谈话法 C.讲授法 D.练习法
- 我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》，从而废除了旧学制，实行新学制， 其时间是（ ）。A. 1949年10月1日 B. 1950年10月1日 C....
- 我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（ ）。A.孔子 B.墨翟 C.董仲舒 D.朱熹
- 以他人的高尚思想、模范行为来影响学生品德的方法是{pz_填空}法。
- 我国教育内容的规范形式有（ ）。A. 教科书 B. 参考书 C. 练习册 D. 课程计划 E. 教学大纲
- 课堂教学方法有多种，其中，教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验性手段来引导学生获得知识或巩固知识的方法被称为{pz_填空}法。
- 教育如何培养学生的主体性措施有（ ）。A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养 B.重视学生主体参与课堂，获得体验 C.尊重学生的个性差异，进...
- 我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是（ ）。A.《宪法》 B.《教育法》 C.《义务教育法》 D.《未成年人保护法》
- 美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不 论...
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