《义务教育法》规定，我国义务教育实行在国务院的领导下，“{pz_填空}，{pz_填空}”的管理体制。
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- 我国教育心理学家主张把学生的学习分为{pz_填空}的学习、{pz_填空}的学习和行为规范的学习。
- 我国心理学家一般把学习分为（）。A.动作学习 B.知识学习 C.技能学习 D.经验学习 E.行为规范学习
- 我国心理学家将学习分为知识的学习、{pz_填空}和行为规范的学习三类。
- 我国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、{pz_填空}和{pz_填空}。
- 我国第一本《教育心理学》的编写者是（）。(2008年，湖南)A.廖世承 B.房宗岳 C.潘菽 D.陆志伟
- 1924年，廖世承编写我我国第一本{pz_填空}教科书。
- 简述我国基础教育课程改革的目标。
- 我国实施素质教育，以{pz_填空}为根本宗旨。
- 决定教育事业领导权的是（ ）。A.经济发展水平 B.政治制度 C.文化 D.科技
- 试分析我国社会主义教育目的的精神实质。
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