我国心理学家一般把学习分为（）。A.动作学习 B.知识学习 C.技能学习 D.经验学习 E.行为规范学习
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- 基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（）。A.常模参照评价 B.正式评价 C.标准参照评价 D.非...
- 对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是{pz_填空}和教师自编测验。
- {pz_填空}是指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。
- 将活动的基本技能分解成若干有条理的小步骤，要求主体按此进行活动．并反复练习达到自动化程度，这一学习策略训练的方法叫做{pz_填空}训练模式。
- 使用教学媒体是为了使教学遵循从经验的直接动作表征、经验的{pz_填空}表征直到经验的{pz_填空}表征。
- 布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即认知、{pz_填空}和动作技能。
- 布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是（）。A.知识与技能习得的心理过程 B.知识与技能的心理表征 C.知识向技能转化的规律 D.知识学习情境与其...
- (2007年10月)教学过程中的首要事件是（）。A.引起学生注意 B.提示教学目标 C.唤起先前经验 D.呈现教学内容
- 儿童强迫行为主要表现包括强迫性洗手、{pz_填空}、{pz_填空}、刻板的仪式性动作或其它强迫行为。
- 学习困难综合症的主要表现包括：缺少某种学习技能；诵读困难；计算困难；绘画困难和{pz_填空}。
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