下列选项中，对心理健康理解不正确的是（）。A.心理健康是比较而言的，从健康到不健康只是程度的不同，而无本质的区别 B.心理健康反映的是某一段时间内的特定...
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- #_2是理解科学知识的起点，是学生由不知到知的开端，是知识获得的首要环节。
- 应用知识的过程包括（）。A.理解 B.审题 C.知识重现 D.解题
- 所谓心理健康，就是无心理疾病。
- 态度与品德实质相同，没有区别。
- 知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形一个特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于（）。A.上位学习 B.下位学...
- 儿童在判断是非时，只是照搬老师、大人的态度，表现出对权威的绝对尊敬和顺从，按皮亚杰的理论，这处于道德发展水平的（）。A.自我中心阶段 B.权威阶段 C...
- 按照头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度，知识学习分为{pz_填空}、概念学习和命题学习。
- 一般而言，过度学习的程度达到（）时，效果最好。A.30％ B.50％ C.100％ D.150％
- 耶克斯和多德森发现，{pz_填空}程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。
- 以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（）。A.望梅止渴 B.画饼充饥 C.谈虎色变 D.叶公好龙
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