有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称作（）。A.冲动型问题行为 B.扰乱性的问题行为 C.多动型问题行为 D.自律...
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- 心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念，这说明了个体身心发展的（）。A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性
- 教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索{pz_填空}的科学。
- 针对传统教育以“教师、书本和课堂为中心”，提出了以儿童为中心的“活动教学”，形成了“现代教育”思想和教学模式的思想家是（）。A.中国的陶行知 B.美国的...
- (2006年4月)教育学是一门以{pz_填空}、教育问题为研究对象，探索{pz_填空}的科学。
- 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分（）几个阶段。A.关注成绩 B.关注生存 C.关注情境 D.关注学生
- 归因即对自我行为的原因分析，包括三个成分：内外源、{pz_填空}和{pz_填空}。
- 广义的知识包括两大类，一类为{pz_填空}，它回答“是什么”的问题；另一类为{pz_填空}，它回答“怎么办”的问题。
- 问题解决有两种类型：{pz_填空}和创造性问题解决。
- 以下不属于问题解决的基本特点的是（）。A.操作性 B.认知性 C.序列性 D.目的性
- 以下属于问题解决的是（）。A.做白日梦 B.回忆刚吃的东西 C.穿衣服 D.解出应用题
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