根据教学评价的严谨程度，可分为（）。A.形成性评价和总结性评价 B.常模参照评价与标准参照评价 C.配置性评价和诊断性评价 D.正式评价和非正式评价
相关内容：根据,教学,程度,常模,标准,配置,诊断
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- 课外校外教育与课内教育关系的说明正确的一项是（）。A.学校工作以教学为主，课外校外教育是课堂教学的继续 B.课内与课外并重 C.学校教育以课堂教学为主...
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- （）公布的《义务教育全日制小学、初级中学教学计划(初稿)》中，第一次把课外活动正式列入总计划。A.1993年 B.1986年 C.2001年 D.1...
- (2004年4月)对学校教育来说，课外活动是（）。A.与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生施加多种影响的正规教育活动 B.是学生自愿参加的，因此可以代...
- 班集体内教育和教学活动的核心是（）。A.班主任 B.班委会 C.共青团 D.少先队
- 在学校中，全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师通常称之为{pz_填空}。
- 德育过程的矛盾包括（）。A.教育者与受教育者的矛盾 B.德育与智育的矛盾 C.德育与教学过程的矛盾 D.受教育者与德育内容、方法的矛盾 E.受教育...
- 学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（）。A.政治课与其他学科教学 B.政治课 C.班主任工作 D.共青团活动
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