评价、反思过程包括在教学之前对教学设计效果的{pz_填空}，在教学过程中对教学的{pz_填空}以及在教学之后的检验和反思。
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- 教师在教育过程中，最普遍、最经常使用的手段是{pz_填空}。
- 编写教科书和教师进行教学的主要依据是（）。A.教学计划 B.教学大纲 C.课程目标 D.教学目标
- 教学工作的中心环节是（）。A.备课 B.上课 C.布置作业 D.做好辅导
- 课外校外教育（）。A.在西方国家目前仍是空白 B.是新中国成立以后才出现的 C.随着社会发展，将代替课堂教学 D.在我国的教育史上很早就有
- 对学校教育来说，课外活动（）。A.与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动 B.是学生自愿参加的，因此要替代课堂教学 C....
- 在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（）。A.课外活动 B.群众活动 C.体育活动 D.课余活动
- 课外活动是课堂教学的延续。（）
- 课外活动与课堂教学（）。A.是同一种活动 B.方向一致，但课外活动不是一种正规教育活动 C.都是一种正规的教育活动，但方向不一致 D.是一种正规的教...
- （）公布的《义务教育全日制小学、初级中学教学计划(初稿)》中，第一次把课外活动正式列入总计划。A.1993年 B.1986年 C.2001年 D.1...
- 对整个班主任工作过程、状况和结局作出的全面的、恰如其分的评估，包括质的评议和量的估计。这项工作被称为{pz_填空}。
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