(2005年4月)（）明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出了贡献。A.洛克 B.裴斯泰洛齐 C.卢梭 D.亚里士多德
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- 在近代教育史上，{pz_填空}论者强调教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识，至于学生的智力则无须进行特别的培养和训练。
- “博学于文，约之以礼”、“不愤不启，不悱不发”是中国古代（）的教育主张。A.朱熹 B.墨子 C.荀子 D.孔子
- 揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家（）。A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.格塞尔 D.洛克
- 一切教育工作的出发点和归宿是（）。A.教育方针 B.教育机制 C.教育政策 D.教育目的
- 第一个提出要使教育学成为科学的是（）。A.洛克 B.赫尔巴特 C.卢梭 D.杜威
- 简述教育现代化的内容。
- 教育目的
- 全面发展教育
- 教育科学
- {pz_填空}起源论者认为，教育起源于儿童对成人无意识的模仿。
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