我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于（）。A.活动课程 B.潜在课程 C.综合课程 D.学科课程
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- 教育学成为一门独立学科，以（）的《大教学论》的发表为标志。A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.凯洛夫 D.苏霍姆林斯基
- 我国教育目的的基本特征是什么?
- 把课程用于教育科学的专门术语始于英国教育家（）。A.麦克费尔 B.斯宾塞 C.洛克 D.威尔逊
- 只有确定了{pz_填空}，教育活动才能有组织、有计划、有系统地向着预定的方向进行。
- “严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法...
- 孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生，这是我国（）的雏形。A.活动课程 B.学科课程 C.综合课程 D.结构课程
- 以法律形式规定了我国的教育基本制度的是（）。A.《中国教育改革和发展纲要》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中共中央关于教育体制改革的决定》 ...
- 综合课程的三种形式是：{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。
- 学科课程与活动课程相比，它的缺点是（）。A.忽视知识本身的逻辑顺序 B.不利于学生联系社会实践．忽视学生的兴趣和需要 C.忽视知识的系统性、整体性 ...
- 1623年，英国哲学家（）首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。A.培根 B.洛克 C.康德 D.柏拉图
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