根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（ ）。A.派生类属学习和相关类属学习 B.下位学习、上位学习和并列结合学习 C.符号学习和概念学习...
相关内容：根据,新知识,知识,认知,结构,关系,相关,符号,概念
- 教育的个性、情操、健康以及处理人际关系的品质等是教育的{pz_填空}。
- 教育与教学的关系是（ ）。A.部分与整体 B.后者包括前者 C.整体与部分 D.前者包括后者
- 教育目的和教育方针的关系是（ ）。A.教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一 B.教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事 C.教育方...
- 发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的（ ）提出来的。A.互补性 B.阶段性 C.顺序性 D.不平衡性
- 教育结构
- 教学活动中，师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称（ ）。A.教学组织形式 B.教学模式 C.教学方法 D.教学策略
- 班集体形成的基础是（ ）。A.明确的共同目标 B.平等、心理相容的氛围 C.共同的生活准则 D. —定的组织结构
- “学会关心”是下列哪种德育模式所强调的？（ ）A.认知模式 B.体谅模式 C.价值澄清模式 D.社会模仿模式
- 对客观事物作判断时，常常利用自己内部的参照，不易受外来的因素影响和干扰，这种认知方式叫{pz_填空}。
- 根据皮亚杰的研究，儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推理的最早心理发展阶段为{pz_填空}阶段。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14{pz_填空}是根据教学大纲编制的、系统反映学科内容的教学用书。
- 2021-06-19 18:12下列选项中，属于法区别于其他社会规范的特征是（）。A.概括性 B.规范性 C.抽象性 D.国家强制性
- 2021-06-19 18:15皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段，处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为（ ）A.10~12 岁 B.8-10 岁 C.0~2岁 D.2 ?7 岁
- 2021-06-19 18:17《普通高中数学课程标准（实验）》的课程目标提出培养数学基本能力，对于用几何方法证明 “直线与平面平行的性质定理”的学习有助于培养数学基本能力有( ...
- 2021-06-19 18:12一位长者对一个青年人说:“批评和侮辱，跟泥巴没什么两样。你看，我大衣上的泥点，是刚过马路溅上的。当时擦一定会很糟，所以就等到泥巴干了再去处理。”但是，任何...
- 2021-06-19 18:15辩证唯物主义者认为，心理是脑的机能，（ ）是心理的器官A.神经系统 B.大脑皮层 C.神经元 D.脑
- 2021-06-19 18:17
- 2021-06-19 18:12“举一反三”和“触类旁通”所说的是（ ）。A.纵向迁移 B.侧向迁移 C.特殊迁移 D.学会学习
- 2021-06-19 18:14国有企业管理层收购容易产生的问题有（ ）。 A.容易造成国有资产流失 B.动摇公有制的主体地位 C.对于大中型企业明显弊大于利 D.不利于社会主...
- 2021-06-19 18:14北京市2010年常住人口为1961. 2万人，同2000年第五次全国人口普查相比，十年共增加604. 3万人，增长44.5%。平均每年增加60. 4万人，...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（）。A.接受学习 B.发现学习 C.掌握学习 D.机械学习
- 问题的解决有四个阶段：发现问题、理解问题和（）。A.提出假设 B.扩充假设 C.运用假设 D.确定假设 E.检验假设
- 如何理解品德的含义?
- 论述认知发展与教学的关系。
- 简述影响课程实施的基本因素。
- 简述《教师法》中规定的教师应承担的义务。
- 学习“三角形的内角和等于180度”，是（）学习。A.上位学习 B.命题学习 C.概念学习 D.符号学习
- “教育已经成为经济发展的杠杆，今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的（ ）特征。A.公共性 B.未来性 C.生产性 D.科学性
- 我国最早提出“教育”一词的是（）。A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子
- 结合教学实践活动，谈谈如何激发学生的学习动机。
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0209秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次