下列教育思想属于亚里士多德的是（ ）。A.美德是否可教 B.教学具有教育性 C.人的和谐发展和年龄分期 D.教育即生活
相关内容：教育,思想,亚里士多德,美德,教学,教育性,发展,年龄,分期,生活
- （）决定了教育的领导权、受教育的权利和教育目的。A.政治经济制度 B.生产力水平 C.科学技术 D.文化水平
- (2005年4月)当代信息技术对教育产生了怎样的影响?
- (2002年4月){pz_填空}决定着教育的规模和速度。
- (2007年10月)信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第三次飞跃提供了平台，教育开始迈向{pz_填空}时代。
- (2006年1月)教育是劳动力再生产的重要手段，是{pz_填空}再生产的手段。
- 教育对生产力的促进作用表现为{pz_填空}和{pz_填空}。
- 学校生活中最为主要的组成部分是（）。A.师生的交互作用 B.学生个人的身心特征 C.同伴群体的影响 D.社区的影响
- 我国正式颁布《义务教育法》的时间是（）。A.1957年 B.1982年 C.1986年 D.1990年
- 决定教育目的的因素是（）。A.生产力 B.政治经济制度 C.上层建筑 D.科学技术
- 决定教育的领导权的因素是（）。A.生产力 B.政治经济制度 C.上层建筑 D.科学技术
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