教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现：教育再生产劳动力和{pz_填空}。
相关内容：教育,生产力,两个,途径,再生产,劳动力
- 我国教育心理学家认为，学生的学习分为（）。A.归属学习 B.符号学习 C.并列结合学习 D.概念学习 E.命题学习
- 结合教育教学实际并运用有关动机理论，分析如何激发学生的学习动机。
- 现有的影响较大的教育理论有（）。A.桑代克的联结说 B.布鲁纳的认知结构学习理论 C.皮亚杰的认知发展理论 D.维果斯基的发展理论 E.埃里克森的...
- 如果掩蔽音和被掩蔽音都是纯音，下面哪一种说法是不正确的?（）A.声音的掩蔽受频率和强度的影响 B.两个声音频率越接近，掩蔽作用越小 C.掩蔽音强度提高...
- 学生心理健康教育中的心理评估，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的{pz_填空}与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平，并进行分类诊断的过程。
- 教育心理学的发展分为初创时期、{pz_填空}、成熟时期和完善时期。
- 教育心理学认为，学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和{pz_填空}等五种因素。
- 提出掌握学习概念的教育心理学家是（）。A.阿尔波特 B.奥苏贝尔 C.布卢姆 D.马斯洛
- 在学校教育中开展心理辅导的基本目标是（）。A.学会调适 B.寻求发展 C.适应环境 D.调节自我
- 研究表明：在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师的{pz_填空}。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17教师通过口头语言系统连贯的向学生传授知识的方法是（ ）。A、谈话法 B、演示法 C、讨论法 D、讲授法
- 2021-06-19 18:19内容的综合性：文献综述的“综”字反映了复杂性。
- 2021-06-19 18:17“裸捐”指的是把特定范围的个人资产全部捐出，当个人离开这个世界的时候财富归还世界，是对人生一种更为深刻的理解。这表明（ ）。 ①人的物质贡献比精神贡献...
- 2021-06-19 18:16埃里克森认为，人的自我意识发展持续一生，他把自我意识的形成和发展过程划分为（ ）个阶段，认为每个阶段都存在（ ）。
- 2021-06-19 18:15开展国际营销的企业一旦在某国外市场建立了一套广泛的销售网络并取得销售的显著增长，就应该在国外市场上采取与本国类似的营销策略。因此，在开创初期，或在才建立了...
- 2021-06-19 18:16元认知策略
- 2021-06-19 18:15与幼儿园相比，家庭教育的特点是（ ）。
- 2021-06-19 18:17学习《拿来主义》，教师把“真正领会‘拿来主义’的含义；体会杂文语言犀利幽默的特点；掌握比喻论证的写作手法，正确理解各种比喻的含义”作为教学重点。下面对该教...
- 2021-06-19 18:18高校( )是党的思想政治工作和社会主义精神文明建设的重要组成部分。A.美育 B.体育 C.思想政治教育 D.智育
- 2021-06-19 18:20整个社会实践活动过程中，( )得到充分体现。A.教师的主体性 B.学生的主体性 C.教师的指导作用 ...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（）。A.接受学习 B.发现学习 C.掌握学习 D.机械学习
- 问题的解决有四个阶段：发现问题、理解问题和（）。A.提出假设 B.扩充假设 C.运用假设 D.确定假设 E.检验假设
- 如何理解品德的含义?
- 论述认知发展与教学的关系。
- 简述影响课程实施的基本因素。
- 简述《教师法》中规定的教师应承担的义务。
- 学习“三角形的内角和等于180度”，是（）学习。A.上位学习 B.命题学习 C.概念学习 D.符号学习
- “教育已经成为经济发展的杠杆，今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的（ ）特征。A.公共性 B.未来性 C.生产性 D.科学性
- 我国最早提出“教育”一词的是（）。A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子
- 结合教学实践活动，谈谈如何激发学生的学习动机。
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0253秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次