主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（）。A.复式教育 B.分组教学 C.设计教学 D.道尔顿制 E.个别教学
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- 动作技能操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈称为{pz_填空}。
- 程序教学是心理学家{pz_填空}首创的一种个别化教学模式。
- 教一学过程是一个系统过程，包括学习过程、{pz_填空}和评价／反思过程。
- 教师反思有四种常用的方法，即（）。A.校长动员 B.反思日记 C.详细描述 D.交流讨论 E.行动研究
- 知识学习的过程有三个阶段：知识的获得和（）。A.知识的迁移 B.知识的保持 C.知识的扩展 D.知识的提取 E.知识的巩固
- 初中阶段学生品德发展具有（）的特点。A.稳定性 B.动荡性 C.延缓性 D.爆发性
- 建构主义者一般认为，知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释、一种假设，它并不是问题的（）。A.最终答案 B.唯一结论 C.绝对解释 D.不变实质
- 具有不同认知方式的学生，可以获得相同的认知质量。
- 在一定的教学情境下，利用一定的诱因，使已形成的学习需要由潜在状态变为活动状态，形成学习的积极性。这在心理学上称为{pz_填空}。
- 对心智技能最早进行系统研究的是苏联心理学家{pz_填空}。
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