相关内容：德育,目标
- 行为目标的陈述具备三个要素：{pz_填空}、产生条件和行为标准。
- 教学目标
- 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程，称为{pz_填空}。
- 应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程称为{pz_填空}。
- 在学校教育中开展心理辅导的基本目标是（）。A.学会调适 B.寻求发展 C.适应环境 D.调节自我
- 积极诱因使个体产生积极行为，{pz_填空}某一目标；消极诱因则使个体产生负性行为，远离或回避某一目标。
- 有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做（）。A.教学测量 B.教学测验 C.教学评估 D.教学检查
- 论述德育过程是对学生知、情、意、行培养提高过程的规律。
- 教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（）。A.品德评价法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 ...
- 有系统地对有关学生学习行为的材料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，称为{pz_填空}。
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