态度结构除包含认知成分之外，还包含情感成分和（）。A.策略成分 B.品德成分 C.意志成分 D.行为成分
相关内容：态度,结构,认知,成分,情感,策略,品德,意志,行为
- 1{pz_填空}即学习者根据一定的评价标准进行自我评价和监督，来强化相应的学习行为。
- 奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、自我提高内驱力和{pz_填空}内驱力三个方面组成。
- 青年期（）内驱力是学生学习的主要动机。A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.社会发展的内驱力 E.学习内驱力
- 学习动机的两个基本成分是（）。A.学习需要 B.学习迁移 C.学习心理 D.学习期待 E.学习技能
- 认为学习是外部行为的变化的是（）。A.桑代克 B.巴甫洛夫 C.斯金纳 D.加涅 E.维纳
- (2007年)学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于（）。A.认知内驱力 B.附属内驱力 C.自我提高内驱力 D.交往内驱力
- 美国心理学家（）对行为结果的归因进行了系统的探讨。A.班杜拉 B.奥苏伯尔 C.维纳 D.阿特金森
- 掌握学科基本结构的教学原则是动机原则、{pz_填空}原则、程序原则和强化原则。
- 我国教育心理学家主张把学生的学习分为{pz_填空}的学习、{pz_填空}的学习和行为规范的学习。
- 完形一顿悟说认为完形是一种{pz_填空}结构，是对事物关系的认知。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17在教学过程中教师应如何有效地促进迁移
- 2021-06-19 18:18分析问题就是要分析问题的______和______，找出它们之间的联系和关系，把握问题的实质，确定解决问题的方向。
- 2021-06-19 18:13“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”这句话启示我们矛盾的主要方面决定事物的 性质。 （）
- 2021-06-19 18:16对学生是人的属性的理解包含三个基本的观点：学生是（ ）主体，学生是具有思想感情的个体，学生具有独特的创造价值。
- 2021-06-19 18:18教学是大学工作的中心，所以教师不必从事科学研究工作。
- 2021-06-19 18:17__________是指不同的单拍子按照次序组合起来形成的拍子。
- 2021-06-19 18:17It is generally agreed that the first true cities appeared about 5,000 years ...
- 2021-06-19 18:141{pz_填空}是德育过程的组织者、领导者，在德育过程中起主导作用。
- 2021-06-19 18:18道德认识是由转化为道德行为的过程中起着调节和维持的作用。
- 2021-06-19 18:17在水溶液中能大量共存的一组离子是( )。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（）。A.接受学习 B.发现学习 C.掌握学习 D.机械学习
- 问题的解决有四个阶段：发现问题、理解问题和（）。A.提出假设 B.扩充假设 C.运用假设 D.确定假设 E.检验假设
- 如何理解品德的含义?
- 论述认知发展与教学的关系。
- 简述影响课程实施的基本因素。
- 简述《教师法》中规定的教师应承担的义务。
- 学习“三角形的内角和等于180度”，是（）学习。A.上位学习 B.命题学习 C.概念学习 D.符号学习
- “教育已经成为经济发展的杠杆，今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的（ ）特征。A.公共性 B.未来性 C.生产性 D.科学性
- 我国最早提出“教育”一词的是（）。A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子
- 结合教学实践活动，谈谈如何激发学生的学习动机。
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0206秒, 内存占用1.13 MB, Cache:redis,访问数据库14次