态度结构除包含认知成分之外，还包含情感成分和（）。A.策略成分 B.品德成分 C.意志成分 D.行为成分
相关内容：态度,结构,认知,成分,情感,策略,品德,意志,行为
- 1{pz_填空}即学习者根据一定的评价标准进行自我评价和监督，来强化相应的学习行为。
- 奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、自我提高内驱力和{pz_填空}内驱力三个方面组成。
- 青年期（）内驱力是学生学习的主要动机。A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.社会发展的内驱力 E.学习内驱力
- 学习动机的两个基本成分是（）。A.学习需要 B.学习迁移 C.学习心理 D.学习期待 E.学习技能
- 认为学习是外部行为的变化的是（）。A.桑代克 B.巴甫洛夫 C.斯金纳 D.加涅 E.维纳
- (2007年)学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于（）。A.认知内驱力 B.附属内驱力 C.自我提高内驱力 D.交往内驱力
- 美国心理学家（）对行为结果的归因进行了系统的探讨。A.班杜拉 B.奥苏伯尔 C.维纳 D.阿特金森
- 掌握学科基本结构的教学原则是动机原则、{pz_填空}原则、程序原则和强化原则。
- 我国教育心理学家主张把学生的学习分为{pz_填空}的学习、{pz_填空}的学习和行为规范的学习。
- 完形一顿悟说认为完形是一种{pz_填空}结构，是对事物关系的认知。
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