教育为政治经济制度服务，主要是通过（）表现出来的。A.培养人 B.参与政治活动 C.传播文化与科学知识 D.参与经济活动
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- （）即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。A.内部反馈 B.外部反馈 C.动觉反馈 D.过程反馈
- 最早进行心智活动研究的是（）。A.库恩 B.安德森 C.冯特 D.加里培林
- 简述我国教育心理学家关于心智形成要经过的阶段。
- 我国心理学界通常认为，用{pz_填空}来建立心智活动的实践模式需要经过的步骤为创拟确立模型和检验修正模型。
- 教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动是（）。A.教育 B.智育 C.教学 D.自学
- 教学过程的基本阶段有引起学习动机、{pz_填空}、{pz_填空}、运用知识、检查知识。
- 实质教育论的主要代表人物是{pz_填空}和{pz_填空}。
- 19世纪德国教育家赫尔巴特试图以心理学的{pz_填空}来说明教学过程。
- 教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的活动称为{pz_填空}。
- 教学过程的结构：一是{pz_填空}；二是{pz_填空}，{pz_填空}是教学的中心环节，包括使学生感知和；三是巩固知识；四是运用知识；五是检查知识。
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