下面所列举的迁移种类领域中，（）是错误的。A.态度学习迁移 B.情感迁移 C.知识与技能迁移 D.气质迁移
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- 简述态度的实质与结构。
- 1{pz_填空}学习理论认为，学习的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。
- 学生的态度与道德行为在很大程度上受到他们所归属的{pz_填空}的行为准则和风气影响。
- 态度涉及的范围较大，品德是态度中涉及{pz_填空}的那部分，范围较小。
- 影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（）A.家庭教养方式 B.道德认知 C.社会风气 D.态度定势 E.同伴群体
- 克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为（）A.接受 B.注意 C.评价 D.组织 E.性格化
- 下列属于道德情感的是（）A.爱国主义情感 B.集体主义 C.义务感 D.责任感 E.事业感
- 爱国主义情感属于（）道德情感。A.直觉的 B.想象的 C.行为的 D.伦理的
- 学生明知故犯，言行不一的主要原因是（）A.道德情感异常 B.道德行为不良 C.道德意志薄弱 D.道德认识缺乏
- 态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）A.知识经验 B.观念和信念 C.道德认识 D.道德观
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