1{pz_填空}既是课程设计和实施的终点，又是课程设计与实施继续向前发展的起点。
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- 中学生的伦理道德发展的基本特征之一是可以做到言行一致，具有{pz_填空}性。
- (2009年)中学生的伦理道德发展的基本特征之一是可以做到言行一致，具有{pz_填空}性。
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