有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（）。A.组织策略 B.精细加工策略 C.元...
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- 教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是（）A.取法乎下 B.取法乎上 C.取法乎中 D.无法即法
- 马克思主义观点认为，教育起源于（）。A.心理模仿 B.生物本能 C.人的理性 D.生产劳动
- 以马克思主义理论为指导编写的第一本著作是（）。A.《普通教育学》 B.《大教学论》 C.《教育学》 D.《论教育》
- 教师成长的策略包括系统的理论学习、{pz_填空}、{pz_填空}和自觉的科学研究。
- 1{pz_填空}指以少数学生为对象，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。
- 通常我们可以把学生的群体分为两种：按照教育管理的要求组织起来的群体，如班集体，叫{pz_填空}群体，通常所说的小团体或友伴群则属于{pz_填空}群体。
- 学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略是{pz_填空}。
- 组织价值观念系统内分两个水平：价值概念化和{pz_填空}。
- 布卢姆将情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为五个等级：接受、{pz_填空}、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化。
- 领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（）。A.信息加工 B.学习活动 C.复杂记忆 D.理解
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