学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略是{pz_填空}。
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- 同一班的学生，听同一节课，每人对讲课内容的理解不尽相同,这是因为人的心理具有{pz_填空}。
- 实现反射活动的生理结构是{pz_填空}。
- 人和动物的心理活动有着本质的区别,即人有{pz_填空}。
- 每个学生的本质都是好的，每个孩子都会成为好孩子,这体现了（ ）A.行为主义思想 B.人本主义思想 C.认知心理学的思想 D.精神分析的思想
- 高级神经活动的基本过程是（ ）A.兴奋—消退过程 B.抑制—分化过程 C.消退—抑制过程 D.兴奋—抑制过程
- 下列不是反射活动的一项是（ ）A.草履虫的趋利避害反应 B.人的手被火烫便立即移开 C.望梅生津 D.学生听到铃声进教室上课
- 人类心理活动的基础是（ ）A.精神活动 B.反射活动 C.意识活动 D.技能活动
- 人的心理活动的内容和源泉是（ ）A.认知 B.需要 C.客观现实 D.个性
- 试述如何维护学生的心理健康。
- 简述小学生道德判断与评价发展的特点。
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