高级神经活动的基本过程是（ ）A.兴奋—消退过程 B.抑制—分化过程 C.消退—抑制过程 D.兴奋—抑制过程
相关内容：神经,活动,过程,分化
- 元认知监控的特征是（ ）A.设置学习目标 B.预计结果 C.修正目标 D.检测认知过程
- 在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）A.元认知策略 B.精加工策略 C.资源管理策略 D.认知策略
- 下列学习活动中属于内在学习动机的是（ ）A.获得表扬 B.获得高分 C.获得好名次 D.获得解答
- 罗杰斯的学习观点是学习的过程是“发现”和“探索”。 （）
- 负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。 （）
- 人类学习是在同其他人的交往中发生的，是通过语言的中介作用自觉掌握人类历史经验的过程。 （）
- 心理学家桑代克通过“迷箱”实验,指出学习是{pz_填空}的过程。
- 布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是（ ）A.新知识的获得 B.知识的储存 C.知识的转化 D.技能的形成 ...
- 班杜拉认为观察学习包括（ ）四个子过程。A.注意 B.识记 C.保持 D.复现 E.动机
- 人本主义对有意义学习的理解是（ ）A.学习是学习者自我参与的过程 B.学习是学习者自我发起的 C.学习会使学生的行为、态度等发生变化 D.学习的结果...
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