在二战后非殖民化的浪潮中.亚非拉地区出现了一批新兴的民族国家。中国共产党认为这是对新中国“有利的局势”。基于此判断.新中国（ ）。A.提出“另起炉灶”方...
相关内容：浪潮,地区,新兴,民族,国家,中国共产党,新中国,有利的局势,于此,判断
- 从（ ）开始，我国高等学校在国家安排下开始大规模扩招。A.1996年 B.1997年 C.19...
- 1985年，《中共中央关于教育体制改革的决定》。在《决定》的推动之下，主要改革举措有（ ）A.明确中央、省二级办学体制 B.实行国家计划招生和自费生...
- 西方国家高校教师任期主要有三种形式，即（ ）A.日本式 B.美国式 C.英国式 ...
- 我国《教师法》第二十五条规定：教师的平均工资应当不低于国家公务员的平均工资水平。
- 伯顿.克拉克提出著名的“协调三角形”理论，用以阐述（ ）这三种影响教育系统的势力之间的相互作用。A.国家权力 B.市场权力 ...
- 实行集权与分权相结合型的高等教育宏观管理体制典型的国家是（ ）A.英国、德国、日本 B.英国、法国 、...
- 实施权力分散型的高等教育宏观管理体制典型国家是（ ）A.英国 B.法国 C.美国 ...
- 实施中央集权型的高等教育宏观管理体制典型国家是（ ）A.英国 B.法国 C.美国 ...
- 我国《教师法》第二十五条规定：教师的平均工资应当（ ）国家公务员的平均工资水平。A.等于 B.不低于 ...
- 教师是履行教育教学职责的（ ） ，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。A.专业人员 B.国家干部 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18高等学校教师是专门人才的培育者。
- 2021-06-19 18:17阅读材料完成16-18题。 戴望舒《我用残损的手掌》原文 我用残损的手掌 摸索这广大的土地： 这一角已变成灰烬。 那一角只是血和泥； ...
- 2021-06-19 18:18教育工作中的恪尽职守，内涵主要有( )A.从职业规范上说, 要求教师按照教育事业对教师的要求尽职尽责 B.从教育效果上说, 要求教师不能误人子弟...
- 2021-06-19 18:13各区、县人民政府，市政府各委、办、局，各市属机构： 2012年6月，国务院印发了《关于加强食品安全工作的决定》（国发[2012]20号，以下简涛《决定》...
- 2021-06-19 18:15阅读下面的材料，根据要求写作。 一位母亲非常重视儿子的前途，每天苦口婆心地教育儿子要努力读书，要有礼貌，要讲信用，要忠于国家......而父亲白天忙于工...
- 2021-06-19 18:16教师在教书育人中所表现出来的言语表达能力、组织管理能力属于（ ）。 A.认识能力 B.创造能力 C.一般能力 D.特殊能力
- 2021-06-19 18:13下列有关文史知识的表述，正确的是（ ）。A.《诗经》在表现手法上分为赋、比、兴，与其内容分类风、雅、颂合称“六义” B.《左传》又名《左氏春秋》，是我国...
- 2021-06-19 18:14下载：使用：卸载A.创新：试点：推广 B.复习：考试：录取 C.污染：治理：举报 D.签约：执行：违约
- 2021-06-19 18:19注意的基本品质特点之一是注意的广度。
- 2021-06-19 18:16斯金纳认为，学习的实质是一种反应概率上的变化, 而（ ）是增强反应概率的手段。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 简述1954年《中华人民共和国宪法》颁布的背景和历史地位。
- 提出把我国由落后的农业国变为先进的工业国的重要会议是（）。A.中共一大 B.遵义会议 C.中共八大 D.中共十一届三中全会
- 简述日本大化改新的主要内容。
- 凯旋门是欧洲人纪念战争胜利的建筑形式。巴黎凯旋门上的《马赛曲》浮雕所反映的历史事件是（ ）。A．法国大革命 B．普法战争 C．拿破仑战争 D．18...
- 台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，请你用史实证明此论断。
- 请列举出第一届中国人民政治协商会议的主要内容。
- 临时中央政治局迁到中央根据地后，全面推行“左”倾冒险主义错误，在福建开展的运动是()。A.肃反运动 B.反对“邓、毛、谢、古”的斗争 C.整风运动 ...
- 中国资产阶级领导的旧民主主义革命终结的标志是()。A.二次革命的失败 B.护国运动的失败 C.第一次护法运动的失败 D.第二次护法运动的失败
- 临时中央政治局迁到中央根据地后，全面推行“左”倾冒险主义错误，在福建开展的运动是()。A.肃反运动 B.反对“邓、毛、谢、古”的斗争 C.整风运动 ...
- 明朝初年，太祖朱元璋认为：“夫元氏之有天下，固有世祖之雄武，而其亡也，由委任权臣，上下蒙蔽故也。今礼所言不得隔越中书奏事，此正元之大弊，人君不能躬揽庶政，...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0449秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次