高校师生关系一直是高等教育热议的焦点。其中高校出现“师生关系冷淡,同学们和他很少交流”“老师课堂上经常训斥同学”“老师上课从来不笑”“老师上课时只管低头讲...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 高校师生关系一直是高等教育热议的焦点。其中高校出现“师生关系冷淡,同学们和他很少交流”“老师课堂上经常训斥同学”“老师上课从来不笑”“老师上课时只管低头讲教案中早已经准备好了的内容,下课铃声一响,老师夹包就走。”等现象。 问题(一):请用学过的教育理论分析高校师生关系为何如此冷谈。 问题(二):结合本案例阐述建立良好的高校师生关系的途径。
选项
答案
解析 问题(一):高校师生关系是高校教师和学生在教育过程中所结成的相互关系,是人与人之间的关系在高教领域中的具体反映。师生关系表现形式是多种多样、丰富多彩的。在教育内容的教学上,是授受关系;在人格上,是平等关系;在道德上,是相互促进关系。除此以外,还是工作关系、认知关系、道德关系、情感关系、人际关系、朋友关系、父母子女关系、正式关系、非正式关系,等等。题干中所述高校师生关系的普遍现象,如:高校教师“低头讲课”“经常训斥”“下课铃声一响就夹包走人”等做法都不利于良好师生关系的建立。问题(二):(1)师生在教育内容的教学上构成授受关系。从教育内容的角度说,教师是传授者,学生是接受者,学生主体性的形成,既是教育目的,也是教育成功的条件。对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展。(2)师生关系在人格上是民主平等的关系,学生作为一个独立的社会个体,在人格上与教师是平等的。严格要求的民主的师生关系,是一种朋友式的友好帮助的关系。

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