布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据( )A.知识与技能学习得的心理过程 B.知识与技能的心理特征 C.知识向技能转化的规律 D.知识学习情...
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- 高等教育心理学的内容体系主要包括( )。A.大学生学习心理研究 B.高校教学心理、教学设计和教学评估研究 C.高校德育心理研究 D.高校教师心理研究
- 影响学习迁移的条件有( )。A.学习对象的共同因素 B.已有经验的概括水平 C.认知技能与策略 D.定势的作用
- 下列各项中属于认知策略(不含元认知策略)的是( )。A.精细加工策略 B.计划策略聚到 C.监控策略 ...
- 高等教育心理学的学科性质是( )。A.理论科学 B.应用科学 C.交叉科学 ...
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