张某,20岁,某校大一新生,性格较内向,上大学前从没有住过校,从小都住在属于自己的房间里。进大学后与7名同学同一寝室,在条件优裕的环境中成长的他,看不惯的...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 张某,20岁,某校大一新生,性格较内向,上大学前从没有住过校,从小都住在属于自己的房间里。进大学后与7名同学同一寝室,在条件优裕的环境中成长的他,看不惯的是同寝室同学“不良”卫生习惯,更不喜欢他们随便的作息时间,尤其不喜欢他们的高谈阔论,总之,看谁都不顺眼,由于内向的他本来就不擅长与他人沟通,再加之看不起那些同学,于是,就以独来独往来减少与同学的交往,时间一长,他发现寝室同学说说笑笑,进进出出都结伴而行,似乎视他不存在,他开始感到失落了,孤独感油然而生,曾经多次萌发过主动与同学交往的念头,但碍于自尊心,总是事与愿违。问题:结合本案例谈谈大学新生人学适当的心理健康教育。
选项
答案
解析 (1)开展大学生心理健康问题的调查。(2)引导学生适应大学的生活模式。①要高生活自理能力;②学会以平等的态度对待自己和他人;③正确认识和评价自己。(3)培养大学生的人际交往能力。①培养学生的交往意识和技能;②克服交中的认知障碍;③寻求一些具体方法来解决人际关系问题。(4)引导学生合理地宣泄不良情绪。(5)开展形式多样地心理健康教育活动。

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