依据加湿的学习分类，学习主要是为了获得（ ）A.言语信息 B.动作技能人的自 C.认知策略 ...
相关内容：依据,分类,言语,信息,动作,技能,认知,策略
- 把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：{图}A.①③⑥，②④⑤ B.①②⑤，③④⑥ C.①③④，②⑤...
- 把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：{图}A.①②⑥，③④⑤ B.①②③，④⑤⑥ ...
- 把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：{图}A.①③⑥，②④⑤ B.①③⑤，②④⑥ ...
- 关于我国第六次人口普查，下列表述正确的是：A.其标准时点是2010年1月1日至2010年12月31日 B.所取得的数据不得作为对普查对象实施处罚的依据 ...
- 证实性偏见是指过于关注支持自己决策的信息。当我们在主观上认为某种观点正确的时候，往往倾向于寻找那些能够支持这一观点的信息，而忽略掉那些可能推翻这一观点的信...
- 炮制技术被认为是中医药的核心技术，也是中医独有的传统技能，掌握它就等于掌握中医药市场，国外企业常通过在我国开办饮片加工厂、聘请国内炮制专家“偷学”炮制技术...
- 职业社会化：是指个体按社会需求选择职业，掌握从事某种职业的知识和技能，以及从事某种职业后进行知识、技能更新再训练的过程。根据上述定义，下列属于职业社会化的...
- 隐性广告：是指将产品或品牌及其代表性的视觉性符号，甚至服务性内容策略性的融入电影、电视剧或其他电视节目及其他传播内容中（隐藏于载体并与载体融为一体），使观...
- 什么是人才，可谓____，在全球化和信息化时代，人才应该具备的几点基本素质倒是____的，很多大企业认为，引领未来企业发展的，也是企业最缺乏的人才必须具备...
- 融电子写作、电子编辑、电子检索、阅读与电传网络于一体的电子期刊网络出版的兴起，加快了“无纸信息社会”的进程，从根本上改变了原有的期刊出版模式。在信息技术发...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17我国高校课程表现出的基本形式有（ ）A.教学计划 B.教学大纲 C.教材 D.课程方案 E.课程目标
- 2021-06-19 18:13单位要对新来的人员进行培训，如果你是直接组织者，你会如何组织?
- 2021-06-19 18:16班主任全面了解学生个体和班级整体情况，把握班级特点，找出解决班级问题的方法，称之为（ ）。A.规范制约法 B.了解法 C.调查研究法 D.行为训练法
- 2021-06-19 18:131972年10月11日，中德两国正式建立外交关系。30年来，两国在各个领域的友好合作关系经受住了时间和国际风云{pz_填空}的考验，发展的速度、深度和广度...
- 2021-06-19 18:19欧美近代大学的渊源是柏林大学。
- 2021-06-19 18:14有一种看法，认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已，无须教师过多的参与。其实，结构游戏如能进行得好，它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维...
- 2021-06-19 18:1620世纪以来教育改革和发展呈现出哪些新的特点?谈谈你的体会。
- 2021-06-19 18:17某教研室组织教师学习《义务教育语文课程标准(2011年版)》，教师们注意到新课程标准中指出：掌握查找资料、引用资料的基本方法，分清原始资料与间接资料的主要...
- 2021-06-19 18:17依据评价基准，高等教育的评价主要包括（ ）A.相对评价 B.绝对评价 C.总结评价 D.个体内差异评价
- 2021-06-19 18:16关注情境阶段的教师，更多地考虑的是学生的个别差异。 ( )
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 个体对自己的身体、外貌、体能等方面的意识属于（ ）A.社会自我 B.投射自我 C.生理自我 ...
- 简述心智技能及其特点。
- 个体的自我意识萌芽发生在（ ）A.出生8个月左右 B.1岁左右 C.1岁以后 D.2岁左右
- 程序性知识包括（ ）A.智慧技能 B.认知策略 C.动作技能 D.创造性
- 认知策略这个术语最初是由（ ）提出来的。A.加涅 B.布鲁纳 C.斯滕伯格 ...
- 所谓的及时复习，应该是指（ ）A.在学习结束时立刻复习 B.一周之后复习 C.在大面积遗忘开始之前复习 ...
- 简述安德森对知识的分类。
- 教材编写的依据是（ ）A.教学制度 B.教学设计 C.教学目标 D.教学大纲
- 小芳通过一节几何课学习，学会用圆规画圆，这里的学习结果类型是（ ）A.动作技能 B.概念学习 ...
- 机械学习与有意义学习划分的主要依据是（ ）A.学生是否理解学习材料 B.学生是否主动学习 C.要学习的主要内容是主动呈现还是由学生发现 D.学习目...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0239秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次