第4课如何纠正h与f，让你分清“花线”和“发现问题分析：你有没有把“花线”说成“发现”，把“晃动”说成“放动”，把“湖水”说成“浮水”的时候？原...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题第4课如何纠正h与f，让你分清“花线”和“发现

选项问题分析：
你有没有把“花线”说成“发现”，把“晃动”说成“放动”，把“湖水”说成“浮水”的时候？
原因分析：
如果有，那就是把舌根音h说成了唇齿音f，在四川、湖南、湖北等方言区都不同程度存在这样h f混淆的情况，有些地区是把h音读成f音，比如刚刚举的这些例；有些地区是把f音读成h音，如把“发钱”说成“花钱”；有些地区是hf混淆；还有部分地区只是把h与u相拼的音节读成了fu音，其他的h/f声母都没问题。很多朋友也是非常苦恼，不知道怎么办好。其实这类问题可以说是声母类问题里最简单、最好纠正的问题。为什么这么说呢？因为这两个音属于不同类别，发音部位完全不同，h是舌根音，是用舌根与软腭形成阻碍，发音靠后；而f是唇齿音，是唇和齿形成阻碍，发音靠前。只要你有意识地纠正，通常是不会发错的。绝大多数朋友都能正确地发出这两个音，只是因为受方音的影响较重，周围的人都这么说，长期在这样的语言环境影响下，自己也不自觉地说成这样了。想要纠正这类问题，就得进行有意识的强化训练，也就是刻意练习，纠正错误发音习惯。
解决方法：
1、先发好以前经常说错的声母。比如，你总是把h音说成f音，那就不断地发f音，让肌肉形成记忆。
2、找出普通话中所有这类声母的字反复练习，加强记忆。怎么找？一是翻字典，二是借助hf声旁类推表巧妙记忆，可以记f声母代表字，因为f音的字比h音的少，我们记少不记多。
3、对比强化练习。单个字记住了并不代表你说话时就不会再出错，你还需要进行hf的连读和对比练习，让你的唇舌能够变换自如，形成肌肉记忆，先练词语，再练绕口令。如果绕口令都能读得很流利，每次都不会出错了，那你的唇舌基本就能灵活变换了。
总结：
h是舌根音，是用舌根与软腭形成阻碍，发音靠后；f是唇齿音，是唇和齿形成阻碍，发音靠前。纠正hf类问题，主要是进行习惯的纠正，通过刻意练习强化肌肉记忆，从而彻底纠正发音顽疾。
作业：
1. 字对比练习
发-花翻-欢方-慌飞-灰
冯-横赴-护斧-虎房-黄
愤-恨饭-唤夫-呼扶-壶
2. 词对比练习
f-h 理发-理化发现-花线
f-h 舅父-救护废话-会话
f-h 防虫-蝗虫乏力-华丽
3.词语连读练习
f-h凤凰粉红复函飞黄
h-f 混纺回复化肥话费
4.绕口令练习
《方幌子，黄幌子》
方幌子，黄幌子，方幌子是黄幌子，黄幌子是方幌子，晃动方幌子是晃动黄幌子，晃动黄幌子是晃动方幌子。
《化肥会挥发》
黑化肥发灰，灰化肥发黑。黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑。黑化肥发灰挥发会花飞，灰化肥挥发发黑会飞花。

答案对

解析认真跟读。

分享到：

第4课如何纠正h与f，让你分清“花线”和“发现问题分析：你有没有把“花线”说成“发现”，把“晃动”说成“放动”，把“湖水”说成“浮水”的时候？原...

相关内容：花线,分析,放动,湖水,时候

猜你喜欢

访问排行

联系我们

第4课 如何纠正h与f，让你分清“花线”和“发现问题分析： 你有没有把“花线”说成“发现”，把“晃动”说成“放动”，把“湖水”说成“浮水”的时候？ 原...

相关内容：花线,分析,放动,湖水,时候

猜你喜欢

访问排行

联系我们

第4课如何纠正h与f，让你分清“花线”和“发现问题分析：你有没有把“花线”说成“发现”，把“晃动”说成“放动”，把“湖水”说成“浮水”的时候？原...