第19课如何掌握“啊”的音变，让说话更有韵味问题分析：考试时，自己声、韵、调发音都没问题，可为什么每次考试就差那么一点点？很多同学有这样的困惑，却不...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题第19课如何掌握“啊”的音变，让说话更有韵味

选项问题分析：
考试时，自己声、韵、调发音都没问题，可为什么每次考试就差那么一点点？很多同学有这样的困惑，却不知道原因所在。
原因分析：
不懂得语气词“啊”在语流中要发生音变。
解决办法：
熟练掌握“啊”的音变规律，熟练运用。
什么是“啊”的音变
“啊”附着在句子的末尾是语气助词。由于跟前一个音节连读而受其末尾音素的合音影响，常常发生音变现象。“啊”是音变是一种增音现象（包括同化增音和异化增音）。在不同的语音环境中，“啊”的读音有不同的变化形式。另外“啊”的不同读音，可用相应的汉字来表示。
1、前面音节的末尾音素是a、o、e、i、ü、ê时，读作“呀”（ya）
快去找他啊
你去说啊
今天好热啊
你可要拿定主意啊
我来买些鱼啊
赶紧向他道谢啊
2、前面音节的末尾音素是u（包括ao、iao）时，读作“哇”（wa）。
你在哪里住啊
他人挺好啊
口气可真不小啊
3、前面音节的末尾音素是n时，读作“哪”（na）。
早晨的空气多清新啊
多好的人啊
你猜得真准啊
4、前面音节的末尾音素是ng时，读作“啊”（nga）
这幅图真漂亮啊
注意听啊
最近太忙啊
5、前面音节的末尾音素是-i（前）时，读作“啊”（za）
今天来回几次啊
这是你写的字啊
他就是老四啊
6、前面音节的末尾音素是的－i（后）、er或儿化韵时，读作“啊”（ra）。
你有什么事啊
你怎么撕了一地纸啊
这是哪儿啊
她是我的女儿啊
掌握“啊”的变读规律，并不需要一一硬记，只要将前一个音节顺势连读“a”（像念声母与韵母拼音一样，其间不要停顿）自然就会念出“a”的变音来。
用汉语拼音拼写音节时，“啊”仍写作a，不必写出音变情况。
作业：
1.朗读作品中的例句
(1)唱啊(nga)唱，嘤嘤有韵，婉如春水淙淙。(作品6号)
(2)是啊(ra)，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊(nga)。(作品6号)
(3)但这是怎样一个妄想啊(nga)。(作品14号)
(4)这才这般鲜润啊(na)。(作品14号)
(5)嗬！好大的雪啊(ya)。(作品16号)
(6)然而，火光啊(nga)……(作品24号)
(7)原来是天上的啊(ya)。(作品27号)
(8) 狗该是多么庞大的怪物啊(wa)。(作品28号)
(9)是啊(ra)，请不要见笑。(作品28号)
(10)这都是千金难买的幸福啊(wa)。(作品35号)
(11)应该奖励你啊(ya)。(作品36号)
(12)而是自己的同学啊(ya)。(作品36号)
(13)再从家乡放到祖国需要的地方去啊(ya)。(大纲作品9号)
(14)家乡的桥啊(wa)，我梦中的桥！(大纲作品18号)
2.对话
甲：同学，你好啊(wa)！请问，到图书馆怎么走啊(wa)？
乙：你啊(ya)，顺着这条路往前走，就到了。正好，我也想去看书，我们一块儿走吧。
甲：太好了。走吧！你喜欢看些什么书啊(wa)？
乙：我喜欢小说啊(ya)、诗歌啊(ya)、剧本啊(na)，你呢？
甲：我也是啊(ra)。
3.儿歌《一块儿》
鸡啊(ya)，鸭啊(ya)，猫啊(wa)，狗啊(wa)，一块儿水里游啊(wa)！
牛啊(wa)，羊啊(nga)，马啊(ya)，骡啊(ya)，一块儿进鸡窝啊(ya)！
狼啊(nga)，虫啊(nga)，虎啊(wa)，豹啊(wa)，一块儿街上跑啊(wa)！
兔啊(wa)，鹿啊(wa)，鼠啊(wa)，孩儿啊(ra)，一块儿上窗台儿啊(ra)！
4.歌词《丁香花》(请注意有下划线的“啊”的音变)
你说你最爱丁香花，因为你的名字就是她，多么忧郁的花，多愁善感的人啊(na)。
当花儿枯萎的时候，当画面定格的时候，多么娇嫩的花，却躲不过风吹雨打。
飘啊(wa)摇啊(wa)的一生，多少美丽编织的梦啊(nga)，就这样匆匆你走了，留给我一生牵挂。
那坟前开满鲜花，是你多么渴望的美啊(ya)！你看啊(na)，漫山遍野，你还觉得孤单吗？
你听啊(nga)，有人在唱那首你最爱的歌谣啊(wa)，尘世间多少繁芜，从此不必再牵挂。
那坟前开满鲜花，是你多么渴望的美啊(ya)！你看啊(na)，漫山遍野，你还觉得孤单吗？
你听啊(nga)，有人在唱那首你最爱的歌谣啊(wa)，尘世间多少繁芜，从此不必再牵挂。
院子里栽满丁香花，开满紫色美丽的鲜花，我在这里陪着她，一生一世保护它。

答案对

解析认真跟读。

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相关内容：音变,韵味,问题,分析,考试,发音

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