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- 衡量一个人学术水平和学术贡献的标准是( )。A.学位 B.学历 C.职称 D.薪金
- 学位制度是为了( )而产生的。A.衡量一个人学术水平和学术贡献 B.培养高层次学术型人才 C.教师资格认定 D.高等教育层次的划分
- 高校教师的经济待遇水平是由其职业的劳动性质和劳动形式所决定的。
- 学位是一种衡量一个人学术水平和学术贡献的标准。
- 科学研究水平的高低已成为一所大学核心竞争力的关键。
- 校园文化建设是学校整体工作的重要组成部分，是衡量一个学校办学思想、办学水平的重要尺度。
- 高校科学研究的地位是（ ）A.高层次人才培养的重要途径 B.高水平师资成长的基本条件 C.新学科产生的基础 D.学校声誉的重要源泉
- 高校堵珠科研能力是担当教学水平的重要保障。
- 影响教学方法选择的外部因素有（ ）A.生产力水平 B.政治经济体制 C.教学目标 D.文化传统
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