评论：教学过程中，教师为让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（）。 A.比较 B.变...

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0162秒, 内存占用916.19 KB, Cache:redis,访问数据库3次

鲁ICP备17016787号-14