评论：阅读下面的教学后记(节选)，按照要求答题。 学习古典诗歌的艺术创作手法，“兴”往往成为学生理解的难点。怎样才能化深奥为浅显，化抽象为形象，化枯燥为生动...

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0138秒, 内存占用916.24 KB, Cache:redis,访问数据库3次

鲁ICP备17016787号-14