关于高等学校的学术性，下列判断正确的是（ ）。A.高校教师具有学术性特征 B.学科对高校教师的影响不大 C.高校教师担负着多种责任，具有较强烈的...
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- 下列与去个性化产生有关的是（ ）。A.群体规模 B.匿名性 C.责任分散 D.自我意识
- 群体的特征有（ ）。A.共同的存在空间 B.共同的目标与规范 C.特定的组织结构 D.相互作用和情感联系
- 影响大学生心理健康的主要因素有（ ）。A.遗传基因和社会环境 B.学校与家庭环境 C.学生个性特征与自身生活方式 D.人际交往与学业水平
- 作为一种无形的教育力量，教师威信在教育教学中所起的作用包括（ ）。A.影响学生的认知 B.影响学生的情感体验 C.影响学生的思想品德 D....
- 高校教师角色的形成过程主要有以下阶段（ ）。A.角色抉择阶段 B.角色认知阶段 C.角色认同阶段 D.角色信念阶段
- 创造性的典型心理特征包括（ ）A.精密性 B.流畅性 C.灵活性 D.独创性
- 埃姆斯提出的课堂情境中影响学生成就目标的TARGET模式，所包含的结构因素为（ ）。A.任务设计、权力分配 B.教师指导、学生选择 C.认可...
- 王老师有近10年的高校教龄，教学经验丰富，对专业知识与教学方法十分熟悉，该教师属于（ ）。A.新手型教师 B.熟手型教师 C.创新型教师 ...
- 大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重，这是大学生性格的（ ）特征。A.意志 B.情绪 C.态度 D.理智
- 教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（ ）。A.关注生存阶段 B.关注情境阶段 C.关注提升阶段 D.关注学生阶段
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- 消息: [程序异常] : MISCONF Redis is configured to save RDB snapshots, but it's currently unable to persist to disk. Commands that may modify the data set are disabled, because this instance is configured to report errors during writes if RDB snapshotting fails (stop-writes-on-bgsave-error option). Please check the Redis logs for details about the RDB error.
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