埃姆斯提出的课堂情境中影响学生成就目标的TARGET模式,所包含的结构因素为( )。A.任务设计、权力分配 B.教师指导、学生选择 C.认可...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 埃姆斯提出的课堂情境中影响学生成就目标的TARGET模式,所包含的结构因素为( )。
选项 A.任务设计、权力分配 B.教师指导、学生选择 C.认可活动、小组安排 D.评价活动、时间分配
答案 ACD
解析 埃姆斯提出的课堂情境中影响学生成就目标的TARGET模式,所包含的结构因素为:任务设计、权力分配;认可活动、小组安排;评价活动、时间分配。

相关内容:埃姆斯,课堂,情境,影响,学生,成就,标的,TARGET,模式,结构,因素,任务,设计,权力,分配,教师,指导,认可

更多 网友评论0 条评论)
暂无评论

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0357秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次

鲁ICP备17016787号-14