博洛尼亚大学的最高管理机构是由（ ）参加的大学全体会议。A.全体学生 B.全体教师 C.全体管理者 D.学生代表与教师代表
相关内容：博洛尼,亚大,管理机构,是由,大学,全体,学生,教师,管理者,代表
- 下列对新手型、熟手型、专家型教师职业倦怠情况的描述中，正确的是（ ）。A.新手型教师职业倦怠最低 B.熟手型教师职业倦态最低 C.专家型教师职...
- 大学生的记忆特征包括（ ）。A.意义识记占优势 B.敏捷性增强 C.准备性增强 D.久性和准确性增强
- （ ）和（ ）根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。A.富勒 B.布朗 C.埃利斯 ...
- 与非专家型教师相比较，专家型教师的主要特征包括（ ）。A.“浓缩自己生命”的工作观 B.高效率地解决教学领域的问题 C.丰富而有效的专门知识 D...
- 关于学习动机的最佳水平与学习活动的难易程度的描述正确的有（ ）。A.当学生完成较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较高水平 B.当学生完成...
- 一般来说，下列哪些特点属于大学生学习的主要特点。（ ）。A.学习的内容更专业 B.学习的实践应用性更强 C.学习的空间更广阔 D.学习的自...
- 作为说服者的教师，其影响说服效果的因素包括（ ）。A.诚信度 B.权威性 C.亲和力 D.身体素质
- 大学生认知发展特征主要体现在（ ）。A.感知觉特征 B.记忆特征 C.思维特征 D.人格发展特征
- 大学生心理发展主要经历哪几个发展阶段？（ ）A.适应准备 B.稳定发展 C.巩固形成 D.走向成熟
- 大学生人际关系的主要类型有（ ）。A.同学关系 B.师生关系 C.社团关系 D.管理关系
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:151{pz_填空}是以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学。
- 2021-06-19 18:13下列各项两组加点字读音完全不相同的一项是（ ）。
- 2021-06-19 18:15最近发展区
- 2021-06-19 18:16赫尔巴特的“教学四阶段论”包 括（ ）联合(联想）（ ）方法四个阶段。
- 2021-06-19 18:15下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ） Ａ．《论语》是儒家经典著作之一，主要记述孔子的言行，内容涉及哲学、政治、伦理、道德、文学、教育等方面 ...
- 2021-06-19 18:16由于先前活动而形成的心理的?种特殊准备状态称为.（ ） A、迀移 B、固着 C、定势 D、原型影响
- 2021-06-19 18:14一般认为，品德主要包括道德认识、道德情感、{pz_填空}和道德行为几种心理成分。
- 2021-06-19 18:12在我国，乡、民族乡、镇的人民政府与村民委员会、居民委员会的关系是（）。A.领导与被领导关系 B.委托与被委托关系 C.监督与被监督关系 D.指导与被...
- 2021-06-19 18:14课程论与心理学的联系，最早可追溯到（）。A.柏拉图 B.毕达哥拉斯 C.苏格拉底 D.亚里士多德
- 2021-06-19 18:15皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和__________阶段。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（ ）A.硕士和博士 B.学士、硕士和博士 C.硕士、博士和博士后 ...
- 洪堡认为传授高深知识是大学的基础，这种知识是（ ）A.实用的、专门化的知识 B.“纯科学知识” C.脱离社会需要的知识 D.超越社会现实的理性知识
- （ ）是大学理念的必要组成部分，是使大学理想变为现实的中介，是进行大学实践活动的前导。A.大学目标 B.大学精神 C.大学使命 D.大学思想
- 我国高等教育评估的变革策略包括（ ）题目反馈。A.建立、完善高校评估质量监控和保障体系 B.调动多方积极性，促进评估主体的多元化 C.注重指标体...
- 高校课堂教学质量评估的基本内容主要有（ ）A.课程标准是否合理 B.教学内容是否正确 C.教学方法是否灵活 D.教学效果是否良好
- 以下属于典型的学生行会型大学的是（ ）。A.巴黎大学 B.牛津大学 C.剑桥大学 D.博洛尼亚大学
- （ ）是大学的生命线，推动科学技术的发展是21世纪大学的历史使命之一。A.学术研究 B.培养专门人才 C.传承人类文明 D.推动社会进步
- 高等教育的本质特征是（ ）A.基础性 B.专业性 C.人文性 D.科学性
- 中世纪大学将知识划分为七科，其中不包括（ ）A.语法 B.修辞 C.音乐 D.艺术
- 高等学校教师劳动的价值具有多重性，主要包括（ ）。A.满足个体身心发展需要 B.满足社会发展需要 C.满足子女发展的需要 D.满足自我实现的需要
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0358秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次