（ ）指向高等教育资源合理配置。A.教育效率 B.教育公平 C.教育平等 D.教育价值
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- 大学生人格发展的制约因素有（ ）。A.遗传因素 B.环境因素 C.自我意识因素 D.教育因素
- 大学生人际交往的基本原则有（ ）。A.交互性原则 B.社会交换原则 C.自我价值保护原则 D.情境控制原则
- 为帮助大学生发展健全人格，可以采取的措施有（ ）。A.帮助大学生全面认识自我 B.引导大学生积极参加实践 C.重视大学生学会自我教育 D....
- 别人在场或群体性的活动会明显促进人们的活动效率，这一现象被称为（ ）。A.从众 B.模仿 C.感染 D.社会助长
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