在高等教育发展史上，属于英才教育向大众教育转变过程模式的是（ ）A.德国模式 B.英国模式 C.美国模式 D.日本模式
相关内容：教育发展,史上,英才,教育,大众,转变,过程,模式,德国,英国,美国,日本
- 属于建构主义教学模式的是（ ）A.支架式教学 B.情景性教学 C.程序性教学 D.随机通达教学
- 布鲁纳认为，学习一门学科包含三个几乎同时发生的过程，即（ ）A.新知识的获得 B.已有知识的概括 C.知识的转化 D.评价
- 大学生的学习过程大体上可以分为（ ）A.基础理论和专业基础课阶段 B.专业课阶段 C.基础知识应用阶段 D.毕业设计或毕业论文阶段
- 教育心理学研究认为，新教师的成长过程可以分为（ ）A.阈限期 B.稳定期 C.过渡期 D.成长期
- 属于教师职业素质中的自然素质的是（ ）A.思想道德素质 B.健康的身体 C.充沛的精力 D.足以完成教育任务的活力
- 巴甫洛夫高级神经活动学说认为，大脑皮层的神经过程具有的特点是（ ）A.强度 B.平衡性 C.灵活性 D.稳定性
- 皮亚杰认为心理发展的实质是主体对客体的适应，构成发展的基本过程是（ ）A.同化 B.顺应 C.平衡 D.守恒
- 使当事人在无拘束的会谈中领悟到心理异常的症结所在，并逐渐改变其行为模式，从而达到治疗目的的治疗方式是（ ）A.精神分析治疗 B.认知治疗 C....
- 通过改变不合理的认知方向和方式以及由此过程产生的正确的观念来纠正适应不良的情绪和行为的治疗方式是（ ）A.精神分析疗法 B.放松训练 C.认知...
- 把外在的要求转变为自己的态度，即变成了自己的内在的心理准备状态，这一品德形成阶段是（ ）A.服从 B.认同 C.行动 D.内化
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15教育领域中主要运用的法律救济方式不包括（ ）A.行政复议 B.刑事诉讼 C.民事诉讼 D.行政赔偿
- 2021-06-19 18:14一个出租车司机。为了抢救病人而闻了红灯。被警察开了罚单，你怎么看?
- 2021-06-19 18:18一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有( )A.流畅性 B...
- 2021-06-19 18:15英国哲学家斯宾塞，他提出了（ ）。A．剩余精力说 B．娱乐论松弛说 C．练习说或生活准备说 D．游戏欲望说 E．复演说
- 2021-06-19 18:18不属于元认知策略的是( )A.计划策略 B.学习策略 C.监控策略 D.调节策略
- 2021-06-19 18:15二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦...
- 2021-06-19 18:17从教师规范体系他律到自律阶段的转化，从师德义务到师德良心的升华，才是教师个体意识、道德水平的提升和升华。
- 2021-06-19 18:15(2005年)学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）。A.计划策略 B.组织策略 C.调节策略 D.监视策略
- 2021-06-19 18:17传统工业区包括__________、英国中部工业区、美国东北部工业区、__________等。
- 2021-06-19 18:20通过与高等教育评价标准相比较，可以确定被评个体在集体中所处的位置，以分优劣。这种高等教育评价称为（ ）A.事前评价 B.绝对评价 C.过程性评价...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（ ）A.硕士和博士 B.学士、硕士和博士 C.硕士、博士和博士后 ...
- 洪堡认为传授高深知识是大学的基础，这种知识是（ ）A.实用的、专门化的知识 B.“纯科学知识” C.脱离社会需要的知识 D.超越社会现实的理性知识
- （ ）是大学理念的必要组成部分，是使大学理想变为现实的中介，是进行大学实践活动的前导。A.大学目标 B.大学精神 C.大学使命 D.大学思想
- 我国高等教育评估的变革策略包括（ ）题目反馈。A.建立、完善高校评估质量监控和保障体系 B.调动多方积极性，促进评估主体的多元化 C.注重指标体...
- 高校课堂教学质量评估的基本内容主要有（ ）A.课程标准是否合理 B.教学内容是否正确 C.教学方法是否灵活 D.教学效果是否良好
- 以下属于典型的学生行会型大学的是（ ）。A.巴黎大学 B.牛津大学 C.剑桥大学 D.博洛尼亚大学
- （ ）是大学的生命线，推动科学技术的发展是21世纪大学的历史使命之一。A.学术研究 B.培养专门人才 C.传承人类文明 D.推动社会进步
- 高等教育的本质特征是（ ）A.基础性 B.专业性 C.人文性 D.科学性
- 中世纪大学将知识划分为七科，其中不包括（ ）A.语法 B.修辞 C.音乐 D.艺术
- 高等学校教师劳动的价值具有多重性，主要包括（ ）。A.满足个体身心发展需要 B.满足社会发展需要 C.满足子女发展的需要 D.满足自我实现的需要
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0192秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次