布鲁纳提出的学习理论是（ ）。A.认知目的说 B.认知同化说 C.认知发现说 D.认知接受说
相关内容：布鲁,理论,认知,目的
- 教师职业道德的出发点和前提条件是（ ）A.书本理论 B.个人喜好 C.个人利益 D.受教育者的实际存在
- 社会生产力的发展是教师职业产生的（ ）A.思想基础 B.理论基础 C.社会基础 D.经济基础
- 师爱具有鲜明的自身特点，这主要包括（ ）。A.广泛性 B.科学性 C.目的性 D.私人性
- 封建社会道德内容及表达方式具有明显的（ ）A.宗教化 B.政治化 C.神秘化 D.理论化
- 以最广大人民群众的最大利益为道德行为选择的出发点和归宿，是教师道德行为选择的( ）A.主要目的 B.基本原则 C.长远标准 D.直接标准
- 认知治疗的具体操作步骤有（ ）A.向当事人说明对适应不良的认知会导致不良的情绪与行为 B.发现与分析当事人与主诉问题有密切关系的不良认知，并指出其...
- 培养大学生问题解决能力的方法主要有（ ）A.实施学习策略的教学 B.发展元认知 C.增强自我监控学习 D.培养学生主动提出问题和解决问题的...
- 问题解决一般具有的主要特征包括（ ）A.目的指向性 B.认知性 C.包括一系列心理运算 D.个人性
- 策略性知识的一般掌握过程包括（ ）A.陈述性知识阶段 B.条件化阶段 C.转化阶段 D.元认知阶段
- 程序性知识的学习实质是掌握做事的规则，根据现代认知心理学家的分析，这类知识的一般掌握过程包括（ ）A.陈述性知识阶段 B.转化阶段 C.保持阶...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16如何分析学生的性格特征?
- 2021-06-19 18:132013年1一10月份，全国规模以上工业企业实现利润总额46263.2亿元，比上年同期增长13.7%，增速比1-9月份提高0.2个百分点，其中，主营活动利...
- 2021-06-19 18:12从长远来看，要维持一个城市的活力和繁荣，就必须注重提高普通市民的生活质量，这最终决定了一个城市真正的________，决定了一个城市是不是_______长...
- 2021-06-19 18:19最早系统而专门探讨大学理念的人是19世纪英国高等教育理论家（ ）A.纽曼 B.费希特 C.洛克 D.斯宾塞
- 2021-06-19 18:14目前，我国广大居民个人依法纳税的意识还很欠缺，因此，加强个人所得税方面的法制宣传工作非常必要。通过各种形式进行个人所得税的宣传、教育工作，培养广大居民自觉...
- 2021-06-19 18:15魏征曾对唐太宗李世民说:”嗜欲喜怒之情，贤愚皆同，贤者能节之,不使过度，愚者纵之，每 至所失。“这说的是意志要有() A.自制性 B.果断性 C.坚...
- 2021-06-19 18:16作为教师要关心和爱护学生，尊重学生的人格，所以不能批评学生，伤害其自尊心。（ ）
- 2021-06-19 18:17小李最近购买了一辆家庭乘用车，车的尾部有“1．8T”标识。这里的“T”是指（ ）A.发动机的涡轮增压系统 B.刹车系统中的防抱死装置 C.电子导航系...
- 2021-06-19 18:13根据事业单位的社会功能、职责任务、工作性质和人员结构特点等因素，可以将事业单位岗位分为（ ） A. 管理岗位 B. 专业技术岗位 C. 工勤技...
- 2021-06-19 18:13把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是： A.①②③，④⑤⑥ B.①③⑤，②④⑥ C.①④⑥，②③⑤ ...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- （）是恋爱最为积极的目的和结果。A.爱情 B.性 C.情感交流 D.婚姻
- 根据心理咨询的范围和内容，通常把心理咨询划分为（ ）A.疏导性心理咨询 B.干预性心理咨询 C.调适性心理咨询 D.发展性心理咨询
- 情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用，主要体现在（ ）。A.适应功能 B.动机功能 C.组织功能 D.信号功能
- 个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（ ）A.少年期 B.青年期 C.成年期 D.中年期
- 心理健康状态具有的特点有（ ）。A.相对性 B.连续性 C.动态性 D.可逆性
- 世界卫生组织关于心理健康的标准是（ ）。A.身体、智力、情绪十分调和 B.适应环境，人际关系中彼此能谦让 C.有幸福感 D.在工作和职业中...
- 恋爱最为积极的目的和结果是（）。A.性 B.爱情 C.情感交流 D.婚姻
- 下列选项不属于大学生人际交往特点的是（ ）。A.封闭性 B.迫切性 C.主动性 D.自觉性
- 下列不属于发散思维的特点的是（ ）A.独创性 B.灵活性 C.易变性 D.流畅性
- 按照自主性水平，学习动机的内化过程分成四个水平，下列选项哪个不属于这些水平（ ）。A.外在调节 B.涉入调节 C.认同调节 D.整合调节
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0217秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次