下列不属于大学生的感知觉特征的是（ ）。A.感知的目的性更加明确 B.感知的精确性趋于完善 C.感知的计划性尚需提高 D.逻辑知觉水平不断提高
相关内容：大学,特征,目的性,精确性,计划性,逻辑,知觉,水平,不断
- 大学课堂教学的讨论法，根据讨论的目的可分为两种类型，其中一个类型是（ ）A.实验性讨论 B.学习性讨论 C.学术性讨论 D.引导性讨论
- 关于大学课堂教学，下列说法不正确的是（ ）A.应正确处理好所授内容确定性和不确定性的关系 B.大学课堂教学要体现一定的探索性质 C.教师主要讲授...
- 大学课堂教学的讨论根据讨论的目的，可分为两种类型，其一是（ ）A.学术性讨论 B.互补性讨论 C.辩论 D.小组讨论
- 下列哪个不是学科课程的主要优点（ ）A.系统性 B.逻辑性 C.开放性 D.简约性
- 中世纪大学教学的传统是( )A.自由教育与心灵训练 B.自治与国际性 C.服务社会与遵守宗教教义 D.研究和发展知识
- 先秦时期儒家教育思想的总结性著作（ ）主张“长善救失”，强调了在了解学生特点的基础上因材施教。A.《中庸》 B.《大学》 C.《学记》 ...
- 1825年美国著名政治家、教育家（ ）创办了弗吉尼亚大学，强调“州立大学应成为建设各州的智囊团和人才的策源地”。A.华盛顿 B.佛兰斯纳 C...
- （ ）大学教学传统：培养“高级专门人才”。A.（前）苏联 B.日本 C.英国 D.美国
- 建国之后，（ ）大学传统在我国得到全面推行。A.德国 B.日本 C.（前）苏联 D.美国
- 1917年蔡元培执掌北大，由他主导的北大改革具有（ ）大学的烙印。A.德国 B.日本 C.英国 D.美国
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为（）。A.说服法 B.榜样法 C.陶冶法 D.锻炼法
- 2021-06-19 18:19个体对自己的思维进行监视和控制的能力叫（ ）A.辩证逻辑思维 B.形式逻辑思维 C.创造性思维 D.思维的元认知
- 2021-06-19 18:15心理学研究表明，中学阶段品德发展的关键期是（）A.初中一年级 B.初中二年级 C.初中三年级 D.高中一年级
- 2021-06-19 18:16义务性规范
- 2021-06-19 18:15简述幼儿游戏在情感发展中的作用。
- 2021-06-19 18:14课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（ ）。A.维持动机作用 B.促进和维持功能 C.思想教育作用 D.培养纪律功能
- 2021-06-19 18:15以下面这组图片为内容，设计一个大班安全防火教育活动，要求写出活动名称、活动目标、 活动准备、活动过程及活动延伸。
- 2021-06-19 18:20下列高校学生寻求受教育权救济做法不当的是（ ）A.学生甲对学校开除学籍的决定不服，直接向人民法院提起行政诉讼 B.学生...
- 2021-06-19 18:18影响专业设置因素有三个，科学学科的划分、经济与社会发展的需要，（ ）。A.政治制度 B.师资实力 ...
- 2021-06-19 18:19我国学士学位的学术标准是（ ）A.较好的掌握本学科的基础理论、专业知识和基础技能 B.具有从事科学研究或担负专门技术工作的初步能力 C.掌握本学科...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- （）是恋爱最为积极的目的和结果。A.爱情 B.性 C.情感交流 D.婚姻
- 根据心理咨询的范围和内容，通常把心理咨询划分为（ ）A.疏导性心理咨询 B.干预性心理咨询 C.调适性心理咨询 D.发展性心理咨询
- 情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用，主要体现在（ ）。A.适应功能 B.动机功能 C.组织功能 D.信号功能
- 个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（ ）A.少年期 B.青年期 C.成年期 D.中年期
- 心理健康状态具有的特点有（ ）。A.相对性 B.连续性 C.动态性 D.可逆性
- 世界卫生组织关于心理健康的标准是（ ）。A.身体、智力、情绪十分调和 B.适应环境，人际关系中彼此能谦让 C.有幸福感 D.在工作和职业中...
- 恋爱最为积极的目的和结果是（）。A.性 B.爱情 C.情感交流 D.婚姻
- 下列选项不属于大学生人际交往特点的是（ ）。A.封闭性 B.迫切性 C.主动性 D.自觉性
- 下列不属于发散思维的特点的是（ ）A.独创性 B.灵活性 C.易变性 D.流畅性
- 按照自主性水平，学习动机的内化过程分成四个水平，下列选项哪个不属于这些水平（ ）。A.外在调节 B.涉入调节 C.认同调节 D.整合调节
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0207秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次