部分积极分子带头接受教育要求，并协助教师向其余大多数学生提出要求；学生的地位和作用开始分化，出现各种活动的带头者和追随者。这说明班集体的形成处于（ ）...
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- 集体教学的结构是以教师为中心的集体授课制。
- 教育技术是一门实践的学科。
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