学生张亮不愿意写作业，一看到那么多作业就干脆放弃，老师先让他一次写很少的作业，完成后就给予表扬，然后再慢慢增加作业的量，直到他能完成期望的作业量。这种行为...
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- 在师生关系中，矛盾的主要方面是学生。
- 良好的师生关系是学生可塑性的情感基础。
- 教师的劳动业绩、人生价值融合在学生成就中。
- 要使大学生沿着正确、健康的人生道路成长，就必须在教给他们科学文化知识和技能的同时进行思想品德教育。
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