学生对模式识别程序进行学习的主要任务是学会把握产生式的条件项，这通常要经过的心理机制包括（）A.同化 B.泛化 C.分化 D.概括化

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题学生对模式识别程序进行学习的主要任务是学会把握产生式的条件项，这通常要经过的心理机制包括（）

选项 A.同化 B.泛化 C.分化 D.概括化

答案 CD

解析知识点: 程序性知识学习的具体机制。学生对模式识别程序进行学习的主要任务是学会把握产生式的条件项，这通常要经过的心理机制包括分化、概括化。

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错误信息

消息: [程序异常] : MISCONF Redis is configured to save RDB snapshots, but it's currently unable to persist to disk. Commands that may modify the data set are disabled, because this instance is configured to report errors during writes if RDB snapshotting fails (stop-writes-on-bgsave-error option). Please check the Redis logs for details about the RDB error.

文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php

位置: 第 85 行

<?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>

学生对模式识别程序进行学习的主要任务是学会把握产生式的条件项，这通常要经过的心理机制包括（）A.同化 B.泛化 C.分化 D.概括化

相关内容：学生,模式,程序,任务,学会,条件,心理,机制,分化

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