从教师专业发展的内涵可以看出，教师专业发展是教师在职业生涯中不断发现问题、研究问题、从而解决问题的过程，也是集教师（ ）等方面由不成熟到成熟的发展过程。A...
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- 一般研究方法主要包括（ ）等技术和手段。A.实验和研究设计法 B.抽样法 C.对数据的统计处理法 D.逻辑思维推理法
- 纵向跟踪研究的缺点是（ ）A.投入较大 B.揭示心理发展稳定性 C.会有被试流失 D.时代变迁效应
- 认知心理学的兴起与（ ）发展密切相关。A.现代信息处理技术 B.生物技术 C.计算机技术
- 学习问题是学生最主要的心理问题之一。具体学业问题有（ ）A.学习习惯不良 B.学习方法不良 ...
- 心理学的发展历史可分为（ ）A.孕育阶段 B.转折阶段 C.确立阶段 D.成熟阶段
- 按照学生常见心理问题的内在心理根源分，可将问题分为（ ）A.自卑 B.非理性...
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- 个性发展阶段理论是（ ）提出来的。A.弗洛伊德 B.埃里克森 C.荣格 D.阿德勒
- 将隶属于不同文化群体的儿童的一种或多种行为和能力模式加以比较，这种研究方法是（ ）A.横向比较研究 B.纵向跟踪研究 C.连续发...
- 揭示儿童认知发生.发展的规律和机制的“发生认识论”的创始人是（ ）A.华生 B.加德纳 C.皮亚杰 D.斯腾伯格
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