情绪情感的取向指人们对在表现出情绪情感时对场所.时间.强度等因素的选择性和控制性的强弱。
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- 良心对教师职业道德的内化具有特殊作用，在教师实施教育行为的之后，教师良心起到( )作用。A.选择 B.自我控制 C.自我评价 D.自我监督
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