专科教育注重知识的广泛性、融合性和实用性，而不强调各门学科知识间的系统性.完整性和连贯性，主张把知识与技能分解为若干知识单元与技能单元，建立起与学科体系不...
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- 教师职业道德要求的内化是教育劳动的客观要求，决定着教师个人的素质，决定着教育所培养的人才的质量。
- 社会道德教育是促进教师职业道德要求内化的重要条件。
- 没有团结一致的学校集体，特别是教师集体，是不可能完成教育和教学任务的。
- 担任同一学科的教师要互相帮助，不同学科的老师则不需要交流互助。
- 处理好师生关系，不仅是教育教学的需要，也是社会对教师职业道德的最基本要求。
- 要把育人的工作做好，就要遵循教育的规律，按教育规律办事。
- 育人是指只需在课堂上向学生传授系统的科学文化知识，培养学生的科学文化素质，发展学生的智能。
- 真正要在教育事业上有所作为，真正当好一名合格乃至出色的教师，一个基本的要求就是要热爱教师职业。
- 教育应该适应市场经济的需要，同时又需保持自身的独立性，不能把教育等同于一般产业或企业推向市场。
- 教育不是社会主义经济中的生产、经营活动，因此与市场经济不存在任何联系。
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