案例教学的作用有（ ）A.激发学生的学习兴趣，提高学习的主动性 B.培养团队合作意识 C.培养学生发现问题、分析问题和解决...
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- 合作教育学强调学生学习的动力来自于外部的学习压力。
- 信息的选择是为了提高教育效果而有选择地采用某种信息形式种类的问题。
- 心理健康是指学生具有正常协调知、情、意、行，善于处理自身与外部世界的各种关系的心理品质和心理状态。
- 客观性题目能够在学生的答案中包括了学生的思维过程，有利于教师进一步分析学生存在的问题，为及时调节教学内容和方式方法提供较全面的信息。
- 习题课的目的在于帮助学生理解知识，培养学生的思维能力和语言表达能力。
- 培养大学生的合作能力应当从两个方面入手：培养大学生的合作观念，在社会活动中培养大学生的活动能力。
- 在教师用语言讲述的情况下，学生的学习不可能是发现式的。
- 拼盘式选修课指规定学生必须从所提供的几组选修课程中选择其中一组课程。
- 套餐式选修课指让学生从指定的社会、自然、人文等课程中各选一二门课程拼成一组课程。
- 大学生的情绪特征主要体现出以下几个方面的特征( )。A.情绪相当稳定 B.情绪比较高充兴奋 ...
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