从心理学角度看，培养审美能力主要包括（ ）A.适当开设课程，引导审美情趣 B.开展审美讨论，提高审美层次 ...
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- 意志是人们在通常情况下有目的的控制、调节自己行为的能力。
- 认知能力主要通过心理测试进行评估。
- 创新能力是现代教育的重点，但创新能力并不是科研能力的核心。
- 审美情趣指产生美感的对象范围。
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