大学生还未进入社会，因而还不能体会到愿望与现实的矛盾。
相关内容：大学生,社会,体会,愿望,现实
- 由于高等教育方法实施的对象是人，所以即使其他因素不变，大学生的心理因素也会对教育方法产生一定的影响。
- 只有自责才能促进转变，因此在大学生品德教育中引导自省的教育方法主要是使学生产生自责心理。
- 品德是指个人思想言行与一定社会的政治规范、思想规范和道德规范的一致程度。思想品德培养即德育。
- 大学生的劳动只能奉献给社会和事业，但不能风险给营利机构和有营利目的的个人。
- 在一定程度上性格是可以培养的，大学生相对于中学生，他们的性格已经相当成熟，但还有一定的可塑性。
- 大学生是社会活动的主体，当代大学生的能力都很强，因此不需要教师的指导。
- “拼盘式”课程主要用于人文、社会类的学科课程。
- 形成科研能力所需要的大学生自身的基础素质，我们称为科研素质。
- 在培养大学生的意志与承受力方面，应当从如下几个方面入手（ ）。A.保护他们不受挫折 B.引导大学生树立远大的理想，形成高尚的动机 C.培养大学生健...
- 大学生发展评估方法主要有( )。A.考试 B.谈话 C.开会 ...
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